Pengaruh Kegiatan Pemuridan dan Kreativitas Guru Terhadap Minat Belajar PAK Anak di Sekolah Minggu GKI Bapos Kemang Bogor

Authors

  • Mardela Ginting

DOI:

https://doi.org/10.33541/rfidei.v10i1.284

Keywords:

Pemuridan, Kreativitas Guru, Minat Belajar, PAK

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kegiatan pemuridan dan kreativitas guru terhadap minat belajar Pendidikan Agama Kristen (PAK) anak di Sekolah Minggu GKI Bapos Kemang Bogor. Pemuridan yang efektif berperan penting dalam membangun fondasi spiritual anak, sedangkan kreativitas guru dapat menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dan menarik. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan survei yang melibatkan 50 anak sekolah minggu sebagai responden. Data dikumpulkan melalui kuesioner terstruktur dan dianalisis menggunakan regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan pemuridan memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap minat belajar anak. Demikian pula, kreativitas guru berkontribusi secara signifikan dalam meningkatkan minat belajar PAK anak. Kombinasi antara pemuridan yang terstruktur dan inovasi dalam pengajaran oleh guru terbukti mampu menciptakan pengalaman belajar yang bermakna bagi anak-anak di sekolah minggu. Penelitian ini menyimpulkan bahwa peran pemuridan dan kreativitas guru merupakan faktor kunci dalam meningkatkan minat belajar PAK anak.

References

Anggreni, Intan, Ester Agustini Tandana, Eko Basuki, Liantoro Liantoro, and Lionarto Erson Jayadi. “Upaya Meningkatkan Minat Belajar Siswa Kelas 8c Dalam Pendidikan Agama Kristen Melalui Strategi Pembelajaran Berbasis Masalah Di Sekolah Menengah Pertama BOPKRI 3 Yogyakarta.” SERVIRE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 4, no. 1 (2024): 49–62.

Darmawan, Deni. Metode Penelitian Kuantitatif. Bandung: Remaja Rosakarya, 2016.

Elia, Samuel, Samuel Herman, and Joko Prihanto. “Pemuridan Sebagai Sarana Peningkatan Kualitas Rohani Dalam Konteks Pertumbuhan Gereja.” ARUMBAE: Jurnal Ilmiah Teologi dan Studi Agama 6, no. 1 (2024): 14–31.

Laia, Oinike. “Model Pemuridan Yang Relevan Untuk Pelayanan Pendidikan Kristen.” The New Perspective in Theology and Religious Studies 1, no. 1 (2020): 35–54.

Pondanan, Obet. “Implementasi Pemuridan Kontekstual Terhadap Pengaruh Pelayanan Pemuda Mengenai Pertumbuhan Gereja Di Indonesia” (2020).

Downloads

Additional Files

Published

2025-03-29

How to Cite

Ginting, M. (2025). Pengaruh Kegiatan Pemuridan dan Kreativitas Guru Terhadap Minat Belajar PAK Anak di Sekolah Minggu GKI Bapos Kemang Bogor. Regula Fidei : Jurnal Pendidikan Agama Kristen, 10(1), 83–97. https://doi.org/10.33541/rfidei.v10i1.284

Issue

Section

Articles

Citation Check

Similar Articles

<< < 2 3 4 5 6 7 

You may also start an advanced similarity search for this article.

Most read articles by the same author(s)

Obs.: This plugin requires at least one statistics/report plugin to be enabled. If your statistics plugins provide more than one metric then please also select a main metric on the admin's site settings page and/or on the journal manager's settings pages.