Regula Fidei : Jurnal Pendidikan Agama Kristen

Regula Fidei: Jurnal Pendidikan Agama Kristen hadir untuk memublikasikan hasil kajian ilmiah di bidang Teologi dan Pendidikan Agama Kristen. Diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Agama Kristen, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Kristen Indonesia (UKI), jurnal ini dirancang sebagai wadah akademis bagi dosen, alumni, mahasiswa, dan pendidik agama Kristen, baik di dalam maupun di luar UKI, yang ingin membagikan hasil penelitian maupun resensi buku.

Jurnal ini telah terakreditasi peringkat 4 sebagai jurnal ilmiah nasional oleh Direktorat Jenderal Penguatan Riset dan Pengembangan Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi, dengan nomor SK 10/C/C3/DT.05.00/2025 untuk periode September 2022 hingga Maret 2027 (Volume 7 Nomor 2 Tahun 2022 hingga Volume 12 Nomor 1 Tahun 2027).

Komitmen dan Cakupan

Regula Fidei berkomitmen untuk menerbitkan artikel yang berkontribusi pada pengembangan ilmu dan praktik Pendidikan Agama Kristen di berbagai konteks, termasuk gereja, keluarga, sekolah, dan masyarakat. Selain itu, jurnal ini juga berfungsi sebagai platform untuk diskusi akademis tentang isu-isu teologis dan keagamaan yang relevan dengan dunia pendidikan.

Jurnal ini terbit secara berkala dua kali dalam setahun, yaitu setiap Maret dan September, dengan cakupan yang meliputi: Pendidikan Agama Kristen, Manajemen Pendidikan Kristen, Teknologi Pendidikan Kristen, Isu Religiositas, dan Teologi Pendidikan Agama Kristen (PAK).


Journal Homepage Image

Announcements

 
No announcements have been published.
 
More Announcements...

Vol 10, No 1 (2025): Maret 2025

Table of Contents

Articles

Apologetika dan Relevansinya Bagi Pendidikan Agama Kristen: Analisis Kritis Buku When Critics Ask (Norman Geisler dan Ronald M. Brooks)
Esti Regina Boiliu
PDF
1-19
Peran Pendidikan Agama Kristen Dalam Mengatasi Tantangan Kesehatan Mental Pada Lansia
Florence Trifosa, Samuel Herman
PDF
20-37
Efektivitas Model Project Based Learning Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Kristen Terhadap Minat Belajar Peserta Didik di SMA Negeri 39 Jakarta
Fitri Oktaviana Nainggolan
PDF
38-50
Philosophical Methods in Christian Religious Education: Answering the Challenges of The Alpha Generation Facing the Era of Society 5.0
Irene Hakh
PDF
51-69
Kontribusi Pemikiran John Wesley dalam Pertumbuhan Iman dan Keteladanan Melalui Pengajaran Pendidikan Agama Kristen Keluarga
Darmin Usman Zega
PDF
70-82
Pengaruh Kegiatan Pemuridan dan Kreativitas Guru Terhadap Minat Belajar PAK Anak di Sekolah Minggu GKI Bapos Kemang Bogor
Mardela Ginting
PDF
83-97
Meningkatkan Kesadaran Orang Tua tentang Pendidikan Melalui Program Home Visit dan Kelas Orang Tua di Kelompok Bermain Abdi Trisno Siwi
Resti Jerianti, Tresya Juliantari Kalebu
PDF
98-114
Mengembangkan Strategi Misi dalam Penginjilan Generasi Z melalui Media Komunikasi Visual pada Lembaga Pembinaan Khusus Anak di Tangerang
Boaz Adi Prakoso
PDF
115-131
Sumbangsih Orang Dewasa Awal Dalam Membangun Komunitas Yang Efektif Berdasarkan Kisah Para Rasul 4:32-37
Darni Putriani Telaumbanua, Agusmawati Gulo, Herlin Rostati Bate'e, Rita Nirwana Gulo, Maharani Simanjuntak
PDF
132-143