S. G. Tobing, J. J. Messakh, and F. Toulasik, “Penerapan Kurikulum Learner Centered Design Untuk Meningkatkan Partisipasi Remaja Usia 15-17 Tahun dalam Pelayanan Koinonia”, rfidei, vol. 9, no. 1, pp. 37–55, Mar. 2024.