Raranta, Joice Ester, and Djanne Tando. 2022. “Strategi Pendidik Menangani Perbedaan Individu Dalam Proses Pembelajaran”. Regula Fidei : Jurnal Pendidikan Agama Kristen 7 (2):237-51. https://doi.org/10.33541/rfidei.v7i2.131.